Sección C-1
PREGUNTAS DE ELECTRICIDAD.
PREGUNTAS DE ELECTRICIDAD.
1.- Se puede definir la materia como:
A.- Toda sustancia que tiene forma.
B.- Todo aquello que ocupa un lugar en el espacio
C.- Todo aquello que es capaz de flotar.
D.- Todo aquello que es capaz de conducir electrones
A.- Toda sustancia que tiene forma.
B.- Todo aquello que ocupa un lugar en el espacio
C.- Todo aquello que es capaz de flotar.
D.- Todo aquello que es capaz de conducir electrones
2.- La materia se encuentra en los siguientes estados:
A.- Sólido, blando, espeso.
B.- Liquido, gaseoso, volátil.
C.- Conductor, semiconductor, sólido.
D.- Liquido, gaseoso, sólido.
A.- Sólido, blando, espeso.
B.- Liquido, gaseoso, volátil.
C.- Conductor, semiconductor, sólido.
D.- Liquido, gaseoso, sólido.
3.- Molécula es:
A.- La ultima división que se puede obtener de la materia conservando sus propiedades químicas.
B.- Lo que tiene masa.
C.- Lo que ocupa un lugar en el espacio.
D.-El cuociente entre el voltaje y la corriente.
A.- La ultima división que se puede obtener de la materia conservando sus propiedades químicas.
B.- Lo que tiene masa.
C.- Lo que ocupa un lugar en el espacio.
D.-El cuociente entre el voltaje y la corriente.
4.- Un átomo esta constituido esencialmente de:
A.- Cargas, potencias y resistencias.
B.- Iones positivos e iones negativos.
C.- Protones, neutrones y electrones.
D.- Otra respuesta.
A.- Cargas, potencias y resistencias.
B.- Iones positivos e iones negativos.
C.- Protones, neutrones y electrones.
D.- Otra respuesta.
5.- Un átomo se diferencia de otro en el:
A.- Numero de moléculas.
B.- Numero de masa.
C.- Numero de envolturas.
D.- Numero de protones.
A.- Numero de moléculas.
B.- Numero de masa.
C.- Numero de envolturas.
D.- Numero de protones.
6.- Los electrones se encuentran:
A.- En el interior del núcleo.
B.- En el interior de la molécula.
C.- Rodeando al núcleo.
D.- Rodeando la molécula.
A.- En el interior del núcleo.
B.- En el interior de la molécula.
C.- Rodeando al núcleo.
D.- Rodeando la molécula.
7.- Los conductores se encuentran entre las sustancias que:
A.- Permiten el paso de la corriente eléctrica con facilidad.
B.- Impiden el paso de la corriente.
C.- Sirven para aislar circuitos.
D.- Rectifican la corriente.
A.- Permiten el paso de la corriente eléctrica con facilidad.
B.- Impiden el paso de la corriente.
C.- Sirven para aislar circuitos.
D.- Rectifican la corriente.
8.- Se usan los aislantes para:
A.- Cubrir y sostener a los conductores.
B.- Permitir el paso de los electrones.
C.- Unir la antena con el receptor.
D.- Otra respuesta.
A.- Cubrir y sostener a los conductores.
B.- Permitir el paso de los electrones.
C.- Unir la antena con el receptor.
D.- Otra respuesta.
9.- Se define intensidad de corriente:
A.- A la resistencia que opone el conductor al flujo de electrones.
B.-Al trabajo que es necesario realizar para transportar un electrón de un punto a otro.
C.- A la fuerza que adquiere el electrón en su trayectoria.
D.-Al flujo de electrones que atraviesan por una sección de un conductor en una unidad de tiempo.
A.- A la resistencia que opone el conductor al flujo de electrones.
B.-Al trabajo que es necesario realizar para transportar un electrón de un punto a otro.
C.- A la fuerza que adquiere el electrón en su trayectoria.
D.-Al flujo de electrones que atraviesan por una sección de un conductor en una unidad de tiempo.
10.- La diferencia de potencial entre dos puntos se mide en:
A.- Mho.
B.- Ohmio.
C.- Voltios.
D.- Amperio.
A.- Mho.
B.- Ohmio.
C.- Voltios.
D.- Amperio.
11.- La fuerza eléctrica que produce el movimiento de los electrones en un conductor es:
A.- La conductancia.
B.- La temperatura.
C.- La tensión eléctrica.
D.- La frecuencia.
A.- La conductancia.
B.- La temperatura.
C.- La tensión eléctrica.
D.- La frecuencia.
12.- Una diferencia de potencial entre los dos extremos de un conductor produce:
A.- Amplificación.
B.- Una resistencia.
C.- Una corriente eléctrica.
D.- Una frecuencia.
A.- Amplificación.
B.- Una resistencia.
C.- Una corriente eléctrica.
D.- Una frecuencia.
13.- Se entiende por corriente eléctrica a:
A.- El trabajo para trasladar un electrón de un punto a otro.
B.- La velocidad de un electrón que se mueve en un medio determinado.
C.- El desplazamiento de electrones a través de un conductor.
D.- La fuerza del electrón para desplazarse.
A.- El trabajo para trasladar un electrón de un punto a otro.
B.- La velocidad de un electrón que se mueve en un medio determinado.
C.- El desplazamiento de electrones a través de un conductor.
D.- La fuerza del electrón para desplazarse.
14.- Se entiende por diferencia de potencial entre 2 puntos a:
A.-El trabajo que realiza una carga eléctrica cuando se traslada desde un punto a otro.
B.- Es la diferencia de polaridad entre 2 puntos.
C.- Condición necesaria para que exista resistencia eléctrica.
D.- Diferencia de velocidad entre electrones al desplazarse de un punto a otro.
A.-El trabajo que realiza una carga eléctrica cuando se traslada desde un punto a otro.
B.- Es la diferencia de polaridad entre 2 puntos.
C.- Condición necesaria para que exista resistencia eléctrica.
D.- Diferencia de velocidad entre electrones al desplazarse de un punto a otro.
15.- Se define como potencia eléctrica a:
A.- La energía necesaria que permite trasladar cargas eléctricas.
B.- El consumo o generación de energía por Unidad de tiempo.
C.- El trabajo de varias cargas para trasladarse entre 2 puntos.
D.- Ninguna de las anteriores.
A.- La energía necesaria que permite trasladar cargas eléctricas.
B.- El consumo o generación de energía por Unidad de tiempo.
C.- El trabajo de varias cargas para trasladarse entre 2 puntos.
D.- Ninguna de las anteriores.
16.- En un circuito eléctrico al conectar un elemento resistivo (carga):
A.- Se disipa corriente.
B.- Se disipa energía en forma de calor.
C.- Se disipa tensión.
D.- Todas las anteriores.
A.- Se disipa corriente.
B.- Se disipa energía en forma de calor.
C.- Se disipa tensión.
D.- Todas las anteriores.
17.- En el circuito serie de la figura, la suma de las caídas parciales de tensión en las resistencias, equivale a:
A.- La tensión que entrega la fuente.
B.- La mitad de la tensión que entrega la fuente.
C.-La cuarta parte de la tensión que entrega la fuente.
D.- No hay datos suficientes.
18.- La corriente eléctrica se mide en:
A.- Culombios.
B.- Voltios.
C.- Amperios.
D.- Julios.
A.- Culombios.
B.- Voltios.
C.- Amperios.
D.- Julios.
19.- El siguiente dibujo representa:
A.- Tierra.
B.- Resistencia.
C.- Bobina.
D.- Masa o chasis.
20.- Materiales como el cobre, la plata y el aluminio:
A.- Son resistentes al calor.
B.- Poseen una baja conductancia.
C.- Son conductores.
D.- Otra respuesta.
A.- Son resistentes al calor.
B.- Poseen una baja conductancia.
C.- Son conductores.
D.- Otra respuesta.
21.- La resistencia es:
A.- La facilidad que tiene la corriente para circular por un conductor.
B.- La energía que se entrega al circuito.
C.- La energía que se consume en el circuito.
D.- La oposición del material al paso de la corriente.
A.- La facilidad que tiene la corriente para circular por un conductor.
B.- La energía que se entrega al circuito.
C.- La energía que se consume en el circuito.
D.- La oposición del material al paso de la corriente.
22.- Los conductores permiten que los electrones:
A.- Fluyan con facilidad.
B.- No salgan de sus átomos.
C.- Ayuden a chocar entre si para hacer resistencia.
D.- Giren solo en sus orbitas.
A.- Fluyan con facilidad.
B.- No salgan de sus átomos.
C.- Ayuden a chocar entre si para hacer resistencia.
D.- Giren solo en sus orbitas.
23.- El aire, el papel, la mica, el plástico. el vidrio y el caucho son:
A.- Buenos conductores.
B.- Materiales aislantes.
C.- Materias disipadoras de energía.
D.- Otra respuesta.
A.- Buenos conductores.
B.- Materiales aislantes.
C.- Materias disipadoras de energía.
D.- Otra respuesta.
24.- La corriente que circula por un aislador es prácticamente nula aun cuando aumente indefinidamente la f.e.m.
A.- Falso, porque un aislador también es conductor.
B.- Verdadero, porque la f.e.m. no le afecta.
C.- Falso, si la f.e.m. es muy alta, logra mover los pocos electrones libres,hasta producirse la ruptura.
D.- Otra respuesta.
A.- Falso, porque un aislador también es conductor.
B.- Verdadero, porque la f.e.m. no le afecta.
C.- Falso, si la f.e.m. es muy alta, logra mover los pocos electrones libres,hasta producirse la ruptura.
D.- Otra respuesta.
25.- Para medir la resistencia se usa el:
A.- Amperímetro.
B.- Ohmetro.
C.- Voltímetro.
D.- Otra resistencia.
A.- Amperímetro.
B.- Ohmetro.
C.- Voltímetro.
D.- Otra resistencia.
26.- En un circuito el Amperímetro se conecta en:
A.- Serie.
B.- Paralelo.
C.- Cualquier forma.
D.- Otra respuesta.
A.- Serie.
B.- Paralelo.
C.- Cualquier forma.
D.- Otra respuesta.
27.- En un circuito el Voltímetro se conecta en:
A.- Serie.
B.- Paralelo.
C.- Cualquier forma.
D.- Otra respuesta.
A.- Serie.
B.- Paralelo.
C.- Cualquier forma.
D.- Otra respuesta.
28.- El termino Kilo significa:
A.- 10
B.- 100
C.- 1000
D.- 10000
A.- 10
B.- 100
C.- 1000
D.- 10000
29.- Un resistor con lo colores rojo, verde, café tiene una resistencia de:
A.- 25 Ohm.
B.- 250 Ohm.
C.- 270 Ohm
D.- 150 Ohm
A.- 25 Ohm.
B.- 250 Ohm.
C.- 270 Ohm
D.- 150 Ohm
30.- Un resistor de 6400 OHM esta presentado por los colores:
A.- Verde, amarillo, rojo.
B.- Azul, amarillo, rojo.
C.- Azul, naranja, rojo.
D.- Verde, naranja, naranja.
A.- Verde, amarillo, rojo.
B.- Azul, amarillo, rojo.
C.- Azul, naranja, rojo.
D.- Verde, naranja, naranja.
31.- Una diferencia de potencial entre los dos extremos de un conductor produce:
A.- Un efecto de amplificación.
B.- Un defecto resistivo.
C.- El flujo de una corriente eléctrica.
D.- Genera una frecuencia proporcional a la diferencia de potencial.
A.- Un efecto de amplificación.
B.- Un defecto resistivo.
C.- El flujo de una corriente eléctrica.
D.- Genera una frecuencia proporcional a la diferencia de potencial.
32.- La aislamiento eléctrica es:
A.- La facilidad que tiene la corriente de circular por un circuito.
B.- La energía que se disipa en el circuito.
C.- La energía que se consume en el circuito.
D.- La propiedad de los materiales que impide el paso de la corriente.
A.- La facilidad que tiene la corriente de circular por un circuito.
B.- La energía que se disipa en el circuito.
C.- La energía que se consume en el circuito.
D.- La propiedad de los materiales que impide el paso de la corriente.
33.- Un condensador es:
A.- Un dispositivo eléctrico capaz de almacenar energía.
B.- Dispositivo compuesto por placas que amplifica las frecuencias.
C.- Elemento que almacena calor.
D.- Elemento que regula la circulación de electrones.
A.- Un dispositivo eléctrico capaz de almacenar energía.
B.- Dispositivo compuesto por placas que amplifica las frecuencias.
C.- Elemento que almacena calor.
D.- Elemento que regula la circulación de electrones.
34.- Se entiende por inductancia:
A.- La propiedad de oscilación de los elementos de un circuito.
B.- La propiedad que permite un bajo consumo de energía.
C.- La propiedad de un circuito eléctrico o de un elemento para oponerse a cambio de corriente.
D.- La propiedad de un circuito para producir bajas diferencias de potencia.
A.- La propiedad de oscilación de los elementos de un circuito.
B.- La propiedad que permite un bajo consumo de energía.
C.- La propiedad de un circuito eléctrico o de un elemento para oponerse a cambio de corriente.
D.- La propiedad de un circuito para producir bajas diferencias de potencia.
35.- Una de las funciones que desempeña un condensador es:
A.- Transformar corriente continua en corriente alterna.
B.- Bloquear el paso de corriente continua.
C.- Bloquear el paso de corriente alterna.
D.- Permitir el paso de corriente continua.
A.- Transformar corriente continua en corriente alterna.
B.- Bloquear el paso de corriente continua.
C.- Bloquear el paso de corriente alterna.
D.- Permitir el paso de corriente continua.
36.- ¿Cual de las siguientes formulas es falsa?:
A.- P = V x I
B.- P = I2 x R
C.- P = V2 /R
D.- P = I x R2
A.- P = V x I
B.- P = I2 x R
C.- P = V2 /R
D.- P = I x R2
37.- ¿Que es corriente alterna?
A.- Es la emisión continua irradiada por la antena.
B.- Es el desplazamiento de electrones que cambia de intensidad y sentido de circulación periódicamente.
C.- Es la acumulación de electrones estáticos de placa.
D.- Es el flujo de electrones regulados por un capacitor.
A.- Es la emisión continua irradiada por la antena.
B.- Es el desplazamiento de electrones que cambia de intensidad y sentido de circulación periódicamente.
C.- Es la acumulación de electrones estáticos de placa.
D.- Es el flujo de electrones regulados por un capacitor.
38.- Se entiende por reactancia:
A.- A la resistencia de los elementos al paso de corriente alterna.
B.- Oposición al paso de una corriente alterna de un elemento o circuito inductivo o capacitivo.
C.- Al valor de la capacidad de un condensador.
D.- Al valor de la inductancia de una bobina.
A.- A la resistencia de los elementos al paso de corriente alterna.
B.- Oposición al paso de una corriente alterna de un elemento o circuito inductivo o capacitivo.
C.- Al valor de la capacidad de un condensador.
D.- Al valor de la inductancia de una bobina.
39.- Se entiende por impedancia:
A.- La caída de tensión de un circuito inductivo.
B.- La caída de tensión de un circuito capacitivo.
C.- Relación entre la potencia y la capacidad de un circuito eléctrico.
D.- Oposición total al paso de una corriente alterna o variable de un circuito o elemento eléctrico.
A.- La caída de tensión de un circuito inductivo.
B.- La caída de tensión de un circuito capacitivo.
C.- Relación entre la potencia y la capacidad de un circuito eléctrico.
D.- Oposición total al paso de una corriente alterna o variable de un circuito o elemento eléctrico.
40.- Se define corriente continua como:
A.- Desplazamiento de electrones con intensidad constante y sentido de flujo único.
B.- Desplazamiento de electrones con interrupciones periódicas.
C.- Flujo de electrones que se produce al aplicar en una resistencia una diferencia de potencial.
D.- Flujo de electrones producido por la aplicación de una diferencia potencial y que se detecta en bobinas, condensadores y resistencias.
A.- Desplazamiento de electrones con intensidad constante y sentido de flujo único.
B.- Desplazamiento de electrones con interrupciones periódicas.
C.- Flujo de electrones que se produce al aplicar en una resistencia una diferencia de potencial.
D.- Flujo de electrones producido por la aplicación de una diferencia potencial y que se detecta en bobinas, condensadores y resistencias.
41.- Los conductores eléctricos se dividen en:
A.- Metálicos, Electrolíticos y Gaseosos.
B.- Metálicos y Electrolíticos.
C.- Metálicos y Gaseosos.
D.- Solo Metálicos.
A.- Metálicos, Electrolíticos y Gaseosos.
B.- Metálicos y Electrolíticos.
C.- Metálicos y Gaseosos.
D.- Solo Metálicos.
42.- Un material aislante se caracteriza por:
A.- Una elevada resistencia eléctrica.
B.- Una muy baja resistencia eléctrica.
C.- Su nula disipación de energía.
D.- Su resistencia independiente de la temperatura.
A.- Una elevada resistencia eléctrica.
B.- Una muy baja resistencia eléctrica.
C.- Su nula disipación de energía.
D.- Su resistencia independiente de la temperatura.
43.- Un amperio es equivalente a:
I.- 1.000 miliamperios.
II.- 100 micro amperios.
III.- 0,001 Kilo amperios.
A.- Sólo la I y III.
B.- Sólo la I y II.
C.- Sólo la I.
D.- Sólo la III.
I.- 1.000 miliamperios.
II.- 100 micro amperios.
III.- 0,001 Kilo amperios.
A.- Sólo la I y III.
B.- Sólo la I y II.
C.- Sólo la I.
D.- Sólo la III.
44.- El Watt es una:
A.- Medida de potencia eléctrica.
B.- Medida de energía eléctrica.
C.- Unidad de diferencia de potencial.
D.- Unidad de potencia eléctrica.
A.- Medida de potencia eléctrica.
B.- Medida de energía eléctrica.
C.- Unidad de diferencia de potencial.
D.- Unidad de potencia eléctrica.
45.- Si en un circuito la corriente es de 15 amperes y la tensión de 30 voltios, la resistencia del circuito es por lo tanto de:
A.- 0,5 Ohm
B.- 2 Ohm
C.- 450 Ohm
D.- 0,2 Ohm
A.- 0,5 Ohm
B.- 2 Ohm
C.- 450 Ohm
D.- 0,2 Ohm
46.- Si en un circuito la corriente es de 0,3 amperes y la tensión de 90 voltios, la resistencia del circuito es por lo tanto de:
A.- 300 Ohm
B.- 30 Ohm
C.- 3 Ohm
D.- 0,3 Ohm
A.- 300 Ohm
B.- 30 Ohm
C.- 3 Ohm
D.- 0,3 Ohm
47.- Es un circuito serie, la corriente:
A.- Tiene un sólo camino de flujo.
B.- Tiene varios caminos de flujo.
C.- No tiene caminos de flujo.
D.- Otra respuesta.
A.- Tiene un sólo camino de flujo.
B.- Tiene varios caminos de flujo.
C.- No tiene caminos de flujo.
D.- Otra respuesta.
48.- La resistencia total en un circuito serie de tres resistencias se calcula por la siguiente fórmula:
A.- Rt = R1 x R2 x R3
B.- Rt = 1 + 1 + 1
R1 R2 R3
A.- Rt = R1 x R2 x R3
B.- Rt = 1 + 1 + 1
R1 R2 R3
C.- Rt = R1 + R2 + R3.D.- Otra respuesta.
49.- El circuito indicado representa una conexión:
A.- En serie.
B.- En paralelo.
C.- En serie-paralelo.
D.- Indefinida.
50.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en el circuito de la figura?:A.- La caída de tensión en R1 es mayor que en R2.
B.-La caída de tensión es la misma en todos los resistores.
C.- La resistencia total es igual a la suma de R1 +R2 + R3.
D.- La corriente que circula por cada resistencia es la misma.
51.- El siguiente símbolo corresponde a la representación de:
A.- Una pila.
B.- Un amperímetro.
C.- Tierra.
D.- Antena.
52.- Para medir la corriente se usa el:
A.- Voltímetro.
B.- Amperímetro.
C.- Ohmetro.
D.- Otra respuesta.
A.- Voltímetro.
B.- Amperímetro.
C.- Ohmetro.
D.- Otra respuesta.
53.- Para medir la tensión se usa el:
A.- Amperímetro.
B.- Ohmetro.
C.- Voltímetro.
D.- Otra respuesta.
A.- Amperímetro.
B.- Ohmetro.
C.- Voltímetro.
D.- Otra respuesta.
54.- El símbolo representa un:
A.- Inductor.
B.- Condensador.
C.- Cristal.
D.- Inductor variable.
A.- Inductor.
B.- Condensador.
C.- Cristal.
D.- Inductor variable.
55.- El símbolo representa:
B.- Una inductancia.
C.- Un inductor con núcleo de hierro.
D.- Una inductancia serie.
56.- El henrio es la unidad de medida de:
A.- Impedancia.
B.- Capacidad.
C.- Reactancia.
D.- Inductancia.
A.- Impedancia.
B.- Capacidad.
C.- Reactancia.
D.- Inductancia.
57.- Un milihenrio equivale a:
A.- 10 Hy
B.- 0,001 Hy
C.- 0,0001 Hy
D.- 0,00001 Hy.
A.- 10 Hy
B.- 0,001 Hy
C.- 0,0001 Hy
D.- 0,00001 Hy.
58.- La inductancia total del circuito es:
A.- 2,5 mH.
B.- 4 mH.
C.- 25 mH.
D.- 95 mH.
59.- Para que la inductancia total de este circuito sea 0,015 henrios (15mH.) la inductancia LX debe ser:
A.- 0,75 mH.
B.- 1,5 mH.
C.- 3 mH.
D.- 4,5 mH.
60.- Uno de los factores que influyen en la capacidad de un condensador es:
A.- El material dieléctrico.
B.- La frecuencia.
C.- La tensión aplicada.
D.- La energía almacenada.
A.- El material dieléctrico.
B.- La frecuencia.
C.- La tensión aplicada.
D.- La energía almacenada.
61.- La capacidad de un condensador se mide en:
A.- Henrios.
B.- Voltios.
C.- Faradios.
D.- Culombios.
A.- Henrios.
B.- Voltios.
C.- Faradios.
D.- Culombios.
62.- El faradio es la unidad de medida de:
A.- Capacidad.
B.- Inductancia.
C.- Impedancia.
D.- Reactancia.
A.- Capacidad.
B.- Inductancia.
C.- Impedancia.
D.- Reactancia.
63.- El símbolo representa un:
A.- Condensador variable.
B.- Un condensador fijo.
C.- Un cristal.
D.- Un diodo túnel.
64.- El Polo Norte geográfico de la tierra corresponde, convencionalmente:
A.-Al Polo Norte magnético de la tierra.
B.-Al Polo Sur magnético de la tierra.
C.-Al Polo Norte de un imán.
D.-No tiene relación.
A.-Al Polo Norte magnético de la tierra.
B.-Al Polo Sur magnético de la tierra.
C.-Al Polo Norte de un imán.
D.-No tiene relación.
65.- Para aumentar la intensidad del campo magnético de un electroimán se debe:
A.- Disminuir el número de espiras.
B.- Aumentar la intensidad de la corriente.
C.- Conectar una resistencia es paralelo.
D.- Conectar una resistencia en serie.
A.- Disminuir el número de espiras.
B.- Aumentar la intensidad de la corriente.
C.- Conectar una resistencia es paralelo.
D.- Conectar una resistencia en serie.
66.- El vidrio al igual que el papel, la goma, los plásticos, el estaño y el cobre son materias que:
A.- Pueden ser magnetizados fácilmente.
B.- No son magnetizables.
C.- No se pueden magnetizar, pero el estaño y el cobre sí.
D.- Se usan como materiales con propiedades magnéticas para hacer imanes permanentes.
A.- Pueden ser magnetizados fácilmente.
B.- No son magnetizables.
C.- No se pueden magnetizar, pero el estaño y el cobre sí.
D.- Se usan como materiales con propiedades magnéticas para hacer imanes permanentes.
67.- Un ciclo está constituido por:
A.- Tres semiciclos positivos y dos negativos.
B.- Un ciclo positivo.
C.- 50 semiciclos.
D.- Un semiciclo positivo y un semiciclo negativo.
A.- Tres semiciclos positivos y dos negativos.
B.- Un ciclo positivo.
C.- 50 semiciclos.
D.- Un semiciclo positivo y un semiciclo negativo.
68.- Frecuencia es:
A.- El número de ciclos por segundo.
B.- El número de semiciclos por segundo.
C.- El tiempo que tarda la señal en llegar al receptor.
D.- Otra respuesta.
A.- El número de ciclos por segundo.
B.- El número de semiciclos por segundo.
C.- El tiempo que tarda la señal en llegar al receptor.
D.- Otra respuesta.
69.- Un Kilohertz equivale a:
A.- 10 Hertz.
B.- 100 Hertz.
C.- 1000 Hertz.
D.- 10000 Hertz.
A.- 10 Hertz.
B.- 100 Hertz.
C.- 1000 Hertz.
D.- 10000 Hertz.
70.- Período es:
A.- El tiempo que tarda un QSO.
B.- El tiempo que tarda la señal en efectuar un ciclo.
C.- El tiempo que tarda la señal en llegar al receptor.
D.- Otra respuesta.
A.- El tiempo que tarda un QSO.
B.- El tiempo que tarda la señal en efectuar un ciclo.
C.- El tiempo que tarda la señal en llegar al receptor.
D.- Otra respuesta.
71.- La frecuencia de una onda sinusoidal es:
A.- Proporcional a la amplitud.
B.- Independiente del período.
C.- Proporcional al período.
D.- Inversamente proporcional al período.
A.- Proporcional a la amplitud.
B.- Independiente del período.
C.- Proporcional al período.
D.- Inversamente proporcional al período.
72.- Longitud de onda es:
A.- El camino que recorre una señal durante una hora.
B.- La distancia entre dos puntos máximos positivos consecutivos.
C.-Es la distancia que recorre la señal entre un punto máximo y un punto mínimo.
D.- Es la distancia que recorre la señal en un segundo.
A.- El camino que recorre una señal durante una hora.
B.- La distancia entre dos puntos máximos positivos consecutivos.
C.-Es la distancia que recorre la señal entre un punto máximo y un punto mínimo.
D.- Es la distancia que recorre la señal en un segundo.
73.- El valor pico de un onda sinusoidal es igual al valor:
A.- Eficaz.
B.- Medio.
C.- RMS.
D.- Máximo.
A.- Eficaz.
B.- Medio.
C.- RMS.
D.- Máximo.
74.- El valor eficaz o RMS de una onda sinusoidal es aproximadamente igual a:
A.-0,5 veces al valor máximo.
B.-0,637 veces al valor máximo.
C.-0,707 veces al valor máximo.
D.-1,41 veces al valor máximo.
A.-0,5 veces al valor máximo.
B.-0,637 veces al valor máximo.
C.-0,707 veces al valor máximo.
D.-1,41 veces al valor máximo.
75.- El valor medio de una corriente sinusoidal es aproximadamente a:
A.- 50% del valor máximo.
B.- 63% del valor máximo.
C.- 71% del valor máximo.
D.- 100% del valor máximo.
A.- 50% del valor máximo.
B.- 63% del valor máximo.
C.- 71% del valor máximo.
D.- 100% del valor máximo.
76.- Valor instantáneo es:A.- Magnitud en cierto momento de una cantidad variable.B.- El mayor valor alcanzado en un ciclo.C.- El promedio de los valores máximos en un ciclo.D.- Otra respuesta.
77.- La corriente alterna medida por un amperímetro del tipo bobina móviles proporcional al valor:
A.- Medio.
B.- Eficaz.
C.- Máximo.
D.- De pico.
A.- Medio.
B.- Eficaz.
C.- Máximo.
D.- De pico.
78.- La reactancia inductiva se mide en:
A.- Amperios.
B.- Voltios.
C.- Henrios.
D.- Ohmios.
A.- Amperios.
B.- Voltios.
C.- Henrios.
D.- Ohmios.
79.- La reactancia capacitiva se mide en:
A.- Voltios.
B.- Ohmios.
C.- Amperios.
D.- Faradios.
A.- Voltios.
B.- Ohmios.
C.- Amperios.
D.- Faradios.
80.- Reactancia se define como:
A.- Un desfase en 180°
B.- La oposición al flujo de la corriente alterna que ofrece la inductancia y la capacitancia de un circuito.
C.- Una diferencia de amplitud.
D.- Una amplificación gradual.
A.- Un desfase en 180°
B.- La oposición al flujo de la corriente alterna que ofrece la inductancia y la capacitancia de un circuito.
C.- Una diferencia de amplitud.
D.- Una amplificación gradual.
81.- Aplicando una tensión alterna a una inductancia, la corriente que circula por ella estará en relación a la tensión:
A.- Atrasada en 45°.
B.- Atrasada en 90°.
C.- Adelantada en 45°.
D.- Adelantada en 90°.
A.- Atrasada en 45°.
B.- Atrasada en 90°.
C.- Adelantada en 45°.
D.- Adelantada en 90°.
82.- Cuando deseamos calcular reactancia inductiva en Ohm debemos emplear la siguiente expresión XL=
A.- 2 TT fL con f = Hertz y L = milihenrios.
B.- 2 TT fL con f = Kilohertz y L = henrios.
C.- 2 TT fL con f = Hertz y L = henrios.
D.- 2 TT fL con I = amperes y L = henrios.
A.- 2 TT fL con f = Hertz y L = milihenrios.
B.- 2 TT fL con f = Kilohertz y L = henrios.
C.- 2 TT fL con f = Hertz y L = henrios.
D.- 2 TT fL con I = amperes y L = henrios.
83.- Es frecuente encontrar en transmisión el término impedancia, éste identifica a:
A.- Inductancias en series.
B.- Inductancia y capacitancia en corriente continua.
C.- La combinación completa de reactancia y resistencia.
D.- El paso de la componente contínua por un condensador,
A.- Inductancias en series.
B.- Inductancia y capacitancia en corriente continua.
C.- La combinación completa de reactancia y resistencia.
D.- El paso de la componente contínua por un condensador,
84.- Dos condensadores en serie ofrecen más capacidad que dos en paralelo:
A.- Falso, porque la capacidad total disminuye.
B.- Correcto, porque las capacidades se suman.
C.- Falso, porque las capacidades en serie se mantienen.
D.- Otra respuesta.
A.- Falso, porque la capacidad total disminuye.
B.- Correcto, porque las capacidades se suman.
C.- Falso, porque las capacidades en serie se mantienen.
D.- Otra respuesta.
85.- Si colocamos en un circuito dos condensadores en serie con una capacidad de 10 uF. cada uno, el total será:
A.-20 uF
B.-10 uF
C.-5 uF
D.-2 uF
A.-20 uF
B.-10 uF
C.-5 uF
D.-2 uF
86.- ¿Qué sucede cuando se conectan dos condensadores en paralelo?:
A.- Que la capacidad total aumenta.
B.- Que la capacidad total se divide.
C.- Que la capacidad total disminuye.
D.- Que el resultado final es la raíz cuadrada de la capacidad final.
A.- Que la capacidad total aumenta.
B.- Que la capacidad total se divide.
C.- Que la capacidad total disminuye.
D.- Que el resultado final es la raíz cuadrada de la capacidad final.
87.- Si se conectan condensadores electrolíticos en serie, sus polaridades se conectan de la forma:
A.- Más con más.
B.- Menos con menos.
C.- Más con menos.
D.- No tiene importancia.
A.- Más con más.
B.- Menos con menos.
C.- Más con menos.
D.- No tiene importancia.
88.- ¿Qué sucede cuando a un condensador se le somete a una diferencia de potencia alterno?:
A.- Que invierte su polaridad.
B.- Que se comporta como una inductancia.
C.- Que pierde capacidad.
D.- Que actúa como reactancia capacitiva
A.- Que invierte su polaridad.
B.- Que se comporta como una inductancia.
C.- Que pierde capacidad.
D.- Que actúa como reactancia capacitiva
89.- La figura muestra un circuito formado por:
A.- Transformador-diodo-resistencia.
B.- Transformador-led-condensador.
C.- Transformador-diodo-condensador electrolítico.
D.- Inductancia-zener-electrolítico.
90.- Una bobina con núcleo de aire corresponde:
A.- A un transformador de alimentación.
B.- A un transformador de audiofrecuencia.
C.- A una bobina de audiofrecuencia.
D.- A una bobina de radiofrecuencia.
A.- A un transformador de alimentación.
B.- A un transformador de audiofrecuencia.
C.- A una bobina de audiofrecuencia.
D.- A una bobina de radiofrecuencia.
91.- El núcleo de hierro de un transformador tiene variadas formas, la que más se utiliza es:
A.- El corte en E y en L de las láminas.
B.- El laminado abierto.
C.- El núcleo de hierro pulverizado.
D.- Otra respuesta.
A.- El corte en E y en L de las láminas.
B.- El laminado abierto.
C.- El núcleo de hierro pulverizado.
D.- Otra respuesta.
92.- El transformador de poder básico contiene:
A.- Un bobinado puente.
B.- Dos bobinados primarios.
C.- Un bobinado primario y un bobinado secundario.
D.- Otra respuesta.
A.- Un bobinado puente.
B.- Dos bobinados primarios.
C.- Un bobinado primario y un bobinado secundario.
D.- Otra respuesta.
93.- La relación o razón de la tensión del primario al secundario en los transformadores es:
A.- Np:Ns
B.- Np: 1
Ns
C.- (Np:Ns)²
D.- Ns:Np
Np: Número de espiras del primario. Ns: Número de espiras del secundario.
A.- Np:Ns
B.- Np: 1
Ns
C.- (Np:Ns)²
D.- Ns:Np
Np: Número de espiras del primario. Ns: Número de espiras del secundario.
94.- La corriente suministrada por una batería es:
A.- Continua.
B.- Alterna.
C.- Para emergencia.
D.- Acumulada.
A.- Continua.
B.- Alterna.
C.- Para emergencia.
D.- Acumulada.
95.- La tensión domiciliaria más común en Chile es:
A.- 110 volts/50 Hz.
B.- 110 volts/60 Hz.
C.- 220 volts/50 Hz.
D.- 220 volts/60 Hz.
A.- 110 volts/50 Hz.
B.- 110 volts/60 Hz.
C.- 220 volts/50 Hz.
D.- 220 volts/60 Hz.
96.- La fuente de poder de un transceptor está destinada a:
A.- Aumentar la potencia de transmisión.
B.- Aislar los equipos de la red de suministro eléctrico.
C.- Proporcionar la energía necesaria.
D.- Todas las anteriores.
A.- Aumentar la potencia de transmisión.
B.- Aislar los equipos de la red de suministro eléctrico.
C.- Proporcionar la energía necesaria.
D.- Todas las anteriores.
97.- En los bornes de una batería Ud. dispone de:
A.- Voltaje.
B.- Caída de tensión.
C.- Frecuencia.
D.- Ninguna de las anteriores.
A.- Voltaje.
B.- Caída de tensión.
C.- Frecuencia.
D.- Ninguna de las anteriores.
98.- En un circuito de corriente continua, al aumentar la sección (diámetro) de los conductores:
A.- Aumenta la resistencia de los conductores.
B.- Disminuye la resistencia de los conductores.
C.- Aumenta sólo la capacidad.
D.- Aumenta la inductancia y la capacidad.
A.- Aumenta la resistencia de los conductores.
B.- Disminuye la resistencia de los conductores.
C.- Aumenta sólo la capacidad.
D.- Aumenta la inductancia y la capacidad.
99.- La corriente continua puede circular a través de:
A.- Resistencias y condensadores.
B.- Condensadores e inductancias.
C.- Resistencias e inductancias.
D.- Sólo de resistencias.
A.- Resistencias y condensadores.
B.- Condensadores e inductancias.
C.- Resistencias e inductancias.
D.- Sólo de resistencias.
100.- La corriente alterna puede circular a través de:
A.- Condensadores.
B.- Resistencias.
C.- Inductancias.
D.- Todas las anteriores.
A.- Condensadores.
B.- Resistencias.
C.- Inductancias.
D.- Todas las anteriores.
SECCIÓN C-2 CUESTIONARIO DE ELECTRÓNICA
1.- Definimos como emisión electrónica a:
A.- La emisión de los electrones de filamento o cátodo a placa.
B.- La circulación de electrones por el conductor.
C.- La circulación de protones en la válvula.
D.- La calidad del material con que está construida la válvula.
A.- La emisión de los electrones de filamento o cátodo a placa.
B.- La circulación de electrones por el conductor.
C.- La circulación de protones en la válvula.
D.- La calidad del material con que está construida la válvula.
2.- En sus inicios la válvula electrónica estaba compuesta por:
A.- Una ampolla de vidrio, una placa metálica.
B.- Una placa, una grilla y un cátodo.
C.- Una grilla y un cátodo.
D.- Ninguna de las anteriores.
A.- Una ampolla de vidrio, una placa metálica.
B.- Una placa, una grilla y un cátodo.
C.- Una grilla y un cátodo.
D.- Ninguna de las anteriores.
3.- Podemos describir un cátodo de calentamiento indirecto como:
A.- Un tubito de material aislante.
B.- Un filamento metálico.
C.- Un cilindro metálico recubierto de óxido de bario y estroncio.
D.- Una aleación de níquel.
A.- Un tubito de material aislante.
B.- Un filamento metálico.
C.- Un cilindro metálico recubierto de óxido de bario y estroncio.
D.- Una aleación de níquel.
4.- Una válvula diodo consta de:
A.- Ánodo y grilla supresora.
B.- Cátodo y placa.
C.- Cátodo y grilla control.
D.- Grilla control y grilla pantalla.
A.- Ánodo y grilla supresora.
B.- Cátodo y placa.
C.- Cátodo y grilla control.
D.- Grilla control y grilla pantalla.
5.- ¿Cuál de los siguientes símbolos representa un diodo?:
6.- ¿Cuál de los siguientes símbolos representa un tríodo?:
7.- ¿Cuál de los siguientes símbolos representa un tetrodo?:
8.- La comunicación por banda lateral única se transmite por medio de:
A.- Una portadora.
B.- Dos bandas laterales
C.- Una banda lateral.
D.- Una portadora y una banda lateral.
A.- Una portadora.
B.- Dos bandas laterales
C.- Una banda lateral.
D.- Una portadora y una banda lateral.
9.- Un transmisor de telegrafía es un dispositivo que:
A.- Transmite información por interrupción de portadora.
B.- Transmite portadora modulada.
C.- Transmite una señal de onda corta.
D.- Transmite una señal de onda contínua rectificada.
A.- Transmite información por interrupción de portadora.
B.- Transmite portadora modulada.
C.- Transmite una señal de onda corta.
D.- Transmite una señal de onda contínua rectificada.
10.- Los tres tipos básicos de transmisión más empleados por los radioaficionados son:
A.- Banda lateral superior, telegrafía, frecuencia modulada.
B.- Banda lateral inferior, amplitud modulada y frecuencia modulada.
C.- Banda lateral única, amplitud modulada y frecuencia modulada.
D.- Banda lateral única, telegrafía y modulación de frecuencia.
A.- Banda lateral superior, telegrafía, frecuencia modulada.
B.- Banda lateral inferior, amplitud modulada y frecuencia modulada.
C.- Banda lateral única, amplitud modulada y frecuencia modulada.
D.- Banda lateral única, telegrafía y modulación de frecuencia.
11.- La diferencia entre un equipo transmisor de AM y uno de BLU reside en que este último:
A.- Tiene 2 osciladores variables.
B.- Tiene una fuente de poder que entrega más corriente.
C.- Posee un modulador balanceado y amplificador de RF.
D.- Tiene, además, un modulador balanceado y un filtro supresor de la banda lateral no deseada.
A.- Tiene 2 osciladores variables.
B.- Tiene una fuente de poder que entrega más corriente.
C.- Posee un modulador balanceado y amplificador de RF.
D.- Tiene, además, un modulador balanceado y un filtro supresor de la banda lateral no deseada.
12.- Los sistemas que suprimen la portadora se llaman:
A.- Mezcladores.
B.- Detectores de producto.
C.- Moduladores balanceados.
D.- Osciladores de batido.
A.- Mezcladores.
B.- Detectores de producto.
C.- Moduladores balanceados.
D.- Osciladores de batido.
13.- Las ondas electromagnéticas emitidas por un transmisor están compuestas por:
A.- Un campo magnético.
B.- Un campo magnético y un campo eléctrico perpendiculares entre sí.
C.- Un campo magnético y un campo eléctrico paralelo entre sí.
D.- Otra respuesta.
A.- Un campo magnético.
B.- Un campo magnético y un campo eléctrico perpendiculares entre sí.
C.- Un campo magnético y un campo eléctrico paralelo entre sí.
D.- Otra respuesta.
14.- El ánodo o placa:
A.- Emite electrones y se conecta al polo positivo.
B.- Emite electrones y se conecta al polo negativo.
C.- Capta electrones y se conecta al polo positivo.
D.- Capta electrones y se conecta al polo negativo.
A.- Emite electrones y se conecta al polo positivo.
B.- Emite electrones y se conecta al polo negativo.
C.- Capta electrones y se conecta al polo positivo.
D.- Capta electrones y se conecta al polo negativo.
15.- El diodo sirve como:
A.- Amplificador.
B.- Rectificador.
C.- Micrófono.
D.- Atenuador.
A.- Amplificador.
B.- Rectificador.
C.- Micrófono.
D.- Atenuador.
16.- Los elementos que constituyen el tríodo son:
A.- Cátodo, ánodo y grilla pantalla.
B.- Cátodo, ánodo y grilla control.
C.- Cátodo, ánodo y grilla supresora.
D.- Otra respuesta.
A.- Cátodo, ánodo y grilla pantalla.
B.- Cátodo, ánodo y grilla control.
C.- Cátodo, ánodo y grilla supresora.
D.- Otra respuesta.
17.- La grilla control puede ser:
A.- Solamente positiva.
B.- Solamente negativa.
C.- Variar entre positivo y negativo.
D.- Otra respuesta.
A.- Solamente positiva.
B.- Solamente negativa.
C.- Variar entre positivo y negativo.
D.- Otra respuesta.
18.- El tríodo sirve como:
A.- Amplificador.
B.- Rectificador.
C.- Micrófono.
D.- Otra respuesta.
A.- Amplificador.
B.- Rectificador.
C.- Micrófono.
D.- Otra respuesta.
19.- El cátodo:
A.- Emite electrones y se conecta al polo positivo.
B.- Emite electrones y se conecta al polo negativo.
C.- Capta electrones y se conecta al polo positivo.
D.- Capta electrones y se conecta al polo negativo.
A.- Emite electrones y se conecta al polo positivo.
B.- Emite electrones y se conecta al polo negativo.
C.- Capta electrones y se conecta al polo positivo.
D.- Capta electrones y se conecta al polo negativo.
20.- La función del cátodo de una válvula es:
A.- Calentar la válvula.
B.- Emitir electrones.
C.- Producir un campo eléctrico.
D.- Absorber electrones.
A.- Calentar la válvula.
B.- Emitir electrones.
C.- Producir un campo eléctrico.
D.- Absorber electrones.
21.- Para amplificar una señal con una válvula electrónica, la señal se aplica a la:
A.- Placa.
B.- Grilla control.
C.- Grilla pantalla.
D.- Grilla supresora.
A.- Placa.
B.- Grilla control.
C.- Grilla pantalla.
D.- Grilla supresora.
22.- La válvula que tiene cuatro electrodos se llama:
A.- Diodo.
B.- Tríodo.
C.- Tetrodo.
D.- Pentodo.
A.- Diodo.
B.- Tríodo.
C.- Tetrodo.
D.- Pentodo.
23.- La finalidad de la grilla pantalla es:
A.- Eliminar las capacidades interelectródicas.
B.- Acelerar el flujo de electrones de la placa al cátodo.
C.- Disminuir el flujo de electrones.
D.- Aumentar las capacidades del vidrio.
A.- Eliminar las capacidades interelectródicas.
B.- Acelerar el flujo de electrones de la placa al cátodo.
C.- Disminuir el flujo de electrones.
D.- Aumentar las capacidades del vidrio.
24.- El amplificador de radiofrecuencia:
A.- Atenúa sólo señales de audio.
B.- Disminuye las señales altas.
C.- Amplifica las señales de radiofrecuencia.
D.- Disminuye las señales bajas.
A.- Atenúa sólo señales de audio.
B.- Disminuye las señales altas.
C.- Amplifica las señales de radiofrecuencia.
D.- Disminuye las señales bajas.
25.- En un circuito resonante serie:
A.- Sólo hay corriente contínua.
B.- No hay corrientes resonantes.
C.- La corriente es máxima a la frecuencia de resonancia.
D.- La corriente es mínima a la frecuencia de resonancia.
A.- Sólo hay corriente contínua.
B.- No hay corrientes resonantes.
C.- La corriente es máxima a la frecuencia de resonancia.
D.- La corriente es mínima a la frecuencia de resonancia.
26.- La velocidad de propagación de las ondas electromagnéticas en el espacio libre es:
A.- Aproximadamente igual a la velocidad del sonido.
B.- Aproximadamente igual a la velocidad de la luz.
C.- 300 m/s.
D.- 300.000 m/s.
A.- Aproximadamente igual a la velocidad del sonido.
B.- Aproximadamente igual a la velocidad de la luz.
C.- 300 m/s.
D.- 300.000 m/s.
27.- Toda corriente alterna que posea una frecuencia superior a 10 Khz. se puede irradiar al espacio siempre que:
A.- Sea continua.
B.- Sea oscilante.
C.- Exista un receptor de la misma frecuencia.
D.- Sea conectada a una antena.
A.- Sea continua.
B.- Sea oscilante.
C.- Exista un receptor de la misma frecuencia.
D.- Sea conectada a una antena.
28.- ¿Qué es longitud de onda?:
A.- El largo de una señal radioeléctrica
B.- La velocidad de propagación de una onda radioeléctrica
C.- La distancia que recorre la onda en el tiempo que dura el ciclo.
D.- La distancia que contiene una frecuencia determinada en el espacio.
A.- El largo de una señal radioeléctrica
B.- La velocidad de propagación de una onda radioeléctrica
C.- La distancia que recorre la onda en el tiempo que dura el ciclo.
D.- La distancia que contiene una frecuencia determinada en el espacio.
29.- Las propiedades más importantes de una antena son:
A.- Ganancia y capacidad.
B.- Ganancia y admitancia.
C.- Ganancia y directividad.
D.- Ganancia y resistividad.
A.- Ganancia y capacidad.
B.- Ganancia y admitancia.
C.- Ganancia y directividad.
D.- Ganancia y resistividad.
30.- Al instalar una antena debemos preocuparnos que:
A.- Los contravientos sean sólo de material plástico.
B.- Tenga bobinas de carga.
C.- Esta quede en paralelo con la línea de 220 V c.a.
D.- Haya una buena adaptación de impedancia con el cable de alimentación.
A.- Los contravientos sean sólo de material plástico.
B.- Tenga bobinas de carga.
C.- Esta quede en paralelo con la línea de 220 V c.a.
D.- Haya una buena adaptación de impedancia con el cable de alimentación.
31.- Para calcular el largo de una antena de medio onda, si la frecuencia semide en megahercios, se emplea la fórmula:
A.- 1425 /f metros.
B.- 142 /f metros.
C.- 142,5/f metros.
D.- Otra respuesta.
A.- 1425 /f metros.
B.- 142 /f metros.
C.- 142,5/f metros.
D.- Otra respuesta.
32.- Una antena de media onda para 40 metros tiene un largo aproximado de:
A.- 40 metros.
B.- 20 metros.
C.- 10 metros.
D.- Otra respuesta.
A.- 40 metros.
B.- 20 metros.
C.- 10 metros.
D.- Otra respuesta.
33.- Una antena vertical irradia:
A.- En sentido vertical.
B.- En polarización horizontal.
C.- Omnidireccional.
D.- A y B.
A.- En sentido vertical.
B.- En polarización horizontal.
C.- Omnidireccional.
D.- A y B.
34.- Una antena de media onda V invertida para 7.100 KHz. tendrá un largo físico aproximado de:
A.- 19,95 metros.
B.- 14,20 metros.
C.- 7,10 metros.
D.- 9,97 metros.
A.- 19,95 metros.
B.- 14,20 metros.
C.- 7,10 metros.
D.- 9,97 metros.
35.- Para amplificar una señal se puede usar un diodo:
A.- Sí.
B.- No.
C.- Sí, usando una tensión de placa de 1000 V.
D.- Sí, conectando entre cátodo y placa, un transformador.
A.- Sí.
B.- No.
C.- Sí, usando una tensión de placa de 1000 V.
D.- Sí, conectando entre cátodo y placa, un transformador.
36.- Un circuito RLC está en resonancia cuando:
A.- El voltaje y corriente están en fase.
B.- El voltaje y corriente están en desfase.
C.- El voltaje es cero
D.- La corriente es cero.
A.- El voltaje y corriente están en fase.
B.- El voltaje y corriente están en desfase.
C.- El voltaje es cero
D.- La corriente es cero.
37.- Un circuito es resonante cuando:
A.- La resistencia es igual a la inductancia.
B.- La resistencia es igual a la capacitancia.
C.- La inductancia es igual a la capacitancia.
D.- Otra respuesta.
A.- La resistencia es igual a la inductancia.
B.- La resistencia es igual a la capacitancia.
C.- La inductancia es igual a la capacitancia.
D.- Otra respuesta.
38.- Q designa en un circuito resonante:
A.- La capacidad del circuito.
B.- La inductancia del circuito.
C.- El factor de mérito o calidad del circuito.
D.- La sensibilidad del circuito.
A.- La capacidad del circuito.
B.- La inductancia del circuito.
C.- El factor de mérito o calidad del circuito.
D.- La sensibilidad del circuito.
39.- El factor de mérito o calidad del circuito resonante determina:
A.- La sensibilidad de un receptor.
B.- La resistencia total de un circuito resonante.
C.- La pericia del operador de un equipo.
D.- La agudeza de resonancia de un circuito sintonizado.
A.- La sensibilidad de un receptor.
B.- La resistencia total de un circuito resonante.
C.- La pericia del operador de un equipo.
D.- La agudeza de resonancia de un circuito sintonizado.
40.- El circuito de la figura es:
A.- RL serie.
B.- RL paralelo.
C.- LC paralelo.
D.- RLC serie.
41.- El circuito de la figura es:
A.- RL serie.
B.- RL paralelo.
C.- LC paralelo.
D.- RLC serie.
42.- ¿Es el circuito de la figura un circuito oscilante?:
A.- Sí.
B.- No.
C.- Sí, al usar un resistor variable.
D.- Sí, al usar una bobina con núcleo de hierro.
43.- ¿Es el circuito de la figura un circuito oscilante?:
A.- Sí.
B.- No.
C.- Sí, conectado un resistor en paralelo con el condensador.
D.- Sí, usando una bobina con núcleo de ferrita.
44.- Un circuito resonante tiene una resistencia despreciable. Entonces el "Q" es:
A.- Muy grande.
B.- Despreciable.
C.- No tiene sentido de hablar de "Q".
D.- Igual a 100.
A.- Muy grande.
B.- Despreciable.
C.- No tiene sentido de hablar de "Q".
D.- Igual a 100.
45.- Si se duplica la resistencia en un circuito resonante su "Q":
A.- Se duplica.
B.- Se reduce a la mitad.
C.- Se multiplica por 10.
D.- No varía.
A.- Se duplica.
B.- Se reduce a la mitad.
C.- Se multiplica por 10.
D.- No varía.
46.- Un filtro pasa bajo ofrece alta resistencia a señales de:
A.- Baja frecuencia.
B.- Alta frecuencia.
C.- No tiene ningún efecto sobre las señales.
D.- Ofrece alta resistencia a todo tipo de señal.
A.- Baja frecuencia.
B.- Alta frecuencia.
C.- No tiene ningún efecto sobre las señales.
D.- Ofrece alta resistencia a todo tipo de señal.
47.- Un filtro pasa alto ofrece alta resistencia a señales de:
A.- Alta frecuencia.
B.- Baja frecuencia.
C.- No tiene ningún efecto sobre las señales.
D.- Ofrece alta resistencia a todo tipo de señal.
A.- Alta frecuencia.
B.- Baja frecuencia.
C.- No tiene ningún efecto sobre las señales.
D.- Ofrece alta resistencia a todo tipo de señal.
48.- Un filtro pasa bajo atenúa las señales:
A.- Altas.
B.- Bajas.
C.- Altas y bajas.
D.- De alta frecuencia.
A.- Altas.
B.- Bajas.
C.- Altas y bajas.
D.- De alta frecuencia.
49.- Un filtro paso alto atenúa las señales:
A.- Altas.
B.- Bajas.
C.- Altas y bajas.
D.- De alta frecuencia.
A.- Altas.
B.- Bajas.
C.- Altas y bajas.
D.- De alta frecuencia.
50.- Un filtro pasa banda atenúa las señales:
A.- Altas.
B.- Bajas.
C.- Altas y bajas.
D.- Que están fuera del rango deseado.
A.- Altas.
B.- Bajas.
C.- Altas y bajas.
D.- Que están fuera del rango deseado.
51.- VHF corresponde al siguiente rango de frecuencias en MHz:
A.- 3 a 30
B.- 20 a 300.
C.- 300 a 3000.
D.- Otra respuesta.
A.- 3 a 30
B.- 20 a 300.
C.- 300 a 3000.
D.- Otra respuesta.
52.- La atmósfera se subdivide en las siguientes capas:
A.- Cielo, aire y estratosfera.
B.- Aire, estratosfera y troposfera.
C.- Estratosfera, troposfera e ionosfera.
D.- Troposfera, ionosfera y fading.
A.- Cielo, aire y estratosfera.
B.- Aire, estratosfera y troposfera.
C.- Estratosfera, troposfera e ionosfera.
D.- Troposfera, ionosfera y fading.
53.- El desvanecimiento o fading en HF es principalmente de origen:
A.- Eléctrico.
B.- Terrestre.
C.- Marítimo.
D.- Ionosférico.
A.- Eléctrico.
B.- Terrestre.
C.- Marítimo.
D.- Ionosférico.
54.- Ionosfera es:
A.- Capas ionizadas superiores de la atmósfera.
B.- La propagación de las ondas estacionarias.
C.- La resistencia del conductor al paso de la corriente.
D.- El proceso de mezclar una señal de audio con la radiofrecuencia.
A.- Capas ionizadas superiores de la atmósfera.
B.- La propagación de las ondas estacionarias.
C.- La resistencia del conductor al paso de la corriente.
D.- El proceso de mezclar una señal de audio con la radiofrecuencia.
55.- ¿Qué papel cumple la ionosfera en la propagación de la señal?
A.- Convierte una señal de radiofrecuencia en audio frecuencia.
B.- Actúa como un espejo para las señales recibidas a gran distancia.
C.- De oponerse a las señales de AF.
D.- Es una etapa intermedia en el receptor.
A.- Convierte una señal de radiofrecuencia en audio frecuencia.
B.- Actúa como un espejo para las señales recibidas a gran distancia.
C.- De oponerse a las señales de AF.
D.- Es una etapa intermedia en el receptor.
56.- El desvanecimiento de la señal se denomina también:
A.- Factor de recepción
B.- Coeficiente de emisión sostenida.
C.- Fading.
D.- Emisor.
A.- Factor de recepción
B.- Coeficiente de emisión sostenida.
C.- Fading.
D.- Emisor.
57.- En la modulación la señal de audio frecuencia recibe el nombre de:
A.- Señal moduladora.
B.- Portadora.
C.- Elevadora.
D.- Reducidora.
A.- Señal moduladora.
B.- Portadora.
C.- Elevadora.
D.- Reducidora.
58.- En la modulación, de amplitud, la señal de radiofrecuencia permanente recibe el nombre de:
A.- Señal modulada.
B.- Portadora.
C.- Elevadora.
D.- Reducidora.
A.- Señal modulada.
B.- Portadora.
C.- Elevadora.
D.- Reducidora.
59.- Para recibir señales de banda lateral se necesita que el receptor tenga:
A.- Un conversor.
B.- Un oscilador de baja frecuencia.
C.- Un oscilador de relajación.
D.- Un detector de producto.
A.- Un conversor.
B.- Un oscilador de baja frecuencia.
C.- Un oscilador de relajación.
D.- Un detector de producto.
60.- Las señales de banda lateral única se pueden recibir siempre y cuando:
A.- Sea un receptor con un buen amplificador de audio.
B.- El receptor posea un sistema de reinserción de la portadora.
C.- El receptor tenga un preselector muy selectivo.
D.- La señal pase previamente por un conversor en el receptor.
A.- Sea un receptor con un buen amplificador de audio.
B.- El receptor posea un sistema de reinserción de la portadora.
C.- El receptor tenga un preselector muy selectivo.
D.- La señal pase previamente por un conversor en el receptor.
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